Principal

 TECHNICAL EDUCATIONAL  INSTITUTION OF COMMERCEVIRGINIA GÓMEZ   

CIENAGA - MAGDALENA- 2024

TEACHER: CARMEN ESCOBAR ACOSTA                             AREA:     ENGLISH

NAME_______________________           GRADE 10th         DATE_________


PRESENT PERFECT CONTINUOUS (PRESENTE

 PERFECTO CONTINUO):

Forma: Se forma con el verbo auxiliar "have/has" seguido de estado

 "been" y el verbo principal en su forma "-ing."

ESTRUCTURE:

 [Sujeto] + [have/has] + [estado "been"] + [verbo en forma "-ing"]

EXAMPLE

1-I have been studying all day. (He estado estudiando todo el día.)

2-They have been working on the project for weeks. (Han estado trabajando

 en el proyecto durante semanas.)

USO:

Para enfatizar la duración o continuidad de una acción que comenzó 

en el pasado y continúa en el presente.

Para hablar de acciones que han estado ocurriendo recientemente.



PAST PERFECT CONTINUOUS (PASADO PERFECTO

 CONTINUO):

Se forma con el verbo auxiliar "had" seguido de estado "been" 

y el verbo principal en su forma "-ing." 


ESTRUCTURE:

 [Sujeto] + [had] + [estado "been"] + [verbo en forma "-ing"]

EXAMPE:

1-She had been practicing the piano for two hours before the concert. 

(Ella había estado practicando el piano durante dos horas antes del

 concierto.)

2-They had been talking on the phone for a long time when I walked in. 

(Ellos habían estado hablando por teléfono durante mucho tiempo 

cuando entré.)

3-Ellos habían estado hablando por teléfono durante mucho tiempo

 cuando entré.)

4-By the time I arrived, they had been waiting for an hour. 

(Para cuando llegué, habían estado esperando durante una hora.)




USE:

Para indicar la duración o continuidad de una acción que ocurrió 

antes de otra acción en el pasado.

Para hablar sobre una acción que ocurrió en el pasado y que 

se extendió durante un período específico.



 GOD BLESS YOU—DIOS TE BENDIGA                      

                  SUCCESS  - ÉXITO

 Good job!






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