TECHNICAL EDUCATIONAL  INSTITUTION OF COMMERCE VIRGINIA GÓMEZ    CIENAGA - MAGDALENA- 2022

 AREA :     ENGLISH                                              GUIA :1 

NAME___________________________   GRADE: 8        DATE ____   

TEACHER: CARMEN ESCOBAR ACOSTA

TIME TO SAILING WITH MY KNOWLEDGE( TIEMPO DE NAVEGAR CON MIS CONOCIMIENTOS)

COMIENZA UNA NUEVA ETAPA EN LA CUAL VAMOS A NAVEGAR EN NUESTRO PROPIO BARCO RECORDANDO Y DESARROLLANDO LOS TEMAS INDICADOS, CADA BARCO TIENE SU CAPITAN QUIEN LOS ORIENTARÁ Y  DIRIGIRÁ PARA QUE  EL BARCO NO SE HUNDA Y LOGRE COMABATIR TODOS LOS INCONVENIENTES QUE SE LES PRESENTE  Y LA TRIPULACIÓN COLABORARÁ PARA SER LA MEJOR EMBARCACIÓN.

THE VERB TO BE

PRESENT	PAST
I AM	WAS
YOU ARE	WERE
HE IS	WAS
SHE IS	WAS
IT IS	WAS
WE ARE	WERE
YOU ARE	WERE
THEY ARE	WERE

PRESENT  CONTINUOUS           PAST CONTINUOUS

SUBJECT + VERB TO BE + VERB + ING + COMPLEMENT

I AM WORKING	I WAS WORKING
YOU ARE READING	YOU WERE READING
HE IS EATING	HE WAS EATING
SHE IS  WRITING	SHE WAS WRITING
IT IS RUNNING	IT WAS RUNNING
WE ARE SLEEPING	WE WERE SLEEPING
YOU ARE SPEAKING	YOU WERE SPEAKING
THEY ARE DOING	THEY WERE DOING

*REALIZA DOS ORACIONES DE CADA TIEMPO VERBAL

 

 

SIMPLE PRESENT
EL PRESENTE SIMPLE  LO UTILIZAMOS PARA EXPRESAR HÁBITOS Y RUTINAS, HECHOS GENERALES, ACCIONES REPETIDAS O SITUACIONES, EMOCIONES Y DESEOS PERMANENTES:                                           

I WORK IN LONDON ( PERMANENCIA)                                                                 

SHE GETS UP EARLY EVERYDAY( HÁBITO)

      RULES

1-COMO REGLA GENERAL, HEMOS DICHO QUE LA 3ª PERSONA DEL SINGULAR EN PRESENTE SIMPLE LLEVA UNA -S FINAL. PERO HAY EXCEPCIONES SEGÚN EL VERBO TERMINE EN  O, -CH, -SH, -SS, -X AGREGAMOS ES                                                                                                 

FIX  -  FIXES

2-SI EL VERBO ACABA EN -Y PRECEDIDA DE UNA CONSONANTE, SE CAMBIA LA Y POR I = IES                                                                                                        

STUDY  - STUDIES
3-   SI LA TERMINACIÓN   -Y   VA PRECEDIDA DE UNA VOCAL, COMO HEMOS VISTO ANTES COMO EL VERBO "TO PLAY", SÓLO SE LE AÑADIRÁ UNA -S.                                                                                                                    

HE PLAYS (ÉL JUEGA).

4-   PARA TODOS LOS OTROS CASOS AGREGAMOS SIMPLEMENTE LA S 

EXAMPLE :      PLAY–PLAYS

STRUCTURE

AFFIRMATIVE FORM

SUBJECT + PRICIPAL VERB+COMPLEMENT

I  TALK  WITH MY FRIEND

HE EATS  A DELICIOUS HOT DOG

NEGATIVE FORM

SUBJECT + DO-DOES+NOT+PRICIPAL VERB+COMPLEMENT

JOSE DOES NOT DRINK COFFEE.

PARA FORMAR ORACIONES NEGATIVAS EN INGLÉS, ES NECESARIO QUE UTILICEMOS LA AYUDA DEL VERBO AUXILIAR DO + NOT    

(DON`T )  OR  DOES NOT( DOESN`T)

INTERROGATIVE FORM                                                                                                

  DO-DOES+ SUBJECT+PRINCIPAL VERB+COMPLEMENT                            

DOES JOSÉ DRINK COFFE?

                                           GOD BLESS YOU—DIOS TE BENDIGA                                        

SUCCESS   -  ÉXITOS

 

HAPPY NEW YEAR MY DEAR STUDENTS

WELCOME TO THE EIGHTH GRADE ENGLISH CLASSES 2022

 

TECHNICAL EDUCATIONAL  INSTITUTION OF COMMERCE

VIRGINIA GÓMEZ        - CIENAGA MAGDALENA- 2021

AREA : ENGLISH                      GRADE : 7         GUIA : N° 10            

TEACHER:  CARMEN ESCOBAR ACOSTA

Utilizamos los adverbios de frecuencia para indicar con que frecuencia («How often») realizamos una determinada actividad o acción.

Aunque hay más, los adverbios de frecuencia más usuales con su traducción aproximada son:

• Always (siempre)
• Usually ( usualmente)
• Normally // Generally (normalmente // generalmente)
• Often // Frequently (frecuentemente // a menudo)
• Sometimes (algunas veces)
• Occasionally (ocasionalmente)
• Seldom (pocas veces)
• Hardly ever // Rarely (casi nunca // rara vez)
• Never (nunca)

En la siguiente imagen podemos ver claramente que «frecuencia» indica cada uno:

Frequency	Adverb of Frequency	Example Sentence
100%	always	I always go to bed before 11 p.m.
90%	usually	I usually have cereal for breakfast.
80%	normally / generally	I normally go to the gym.
70%	often* / frequently	I often surf the internet.
50%	sometimes	I sometimes forget my wife's birthday.
30%	occasionally	I occasionally eat junk food.
10%	seldom	I seldom read the newspaper.
5%	hardly ever / rarely	I hardly ever drink alcohol.
0%	never	I never swim in the sea.

¿Como se utilizan?

• Adverbs of frequency go before the main verb but after verb “to be” (se colocan antes del verbo principal pero después del verbo «to be»).
• They don´ t usually watch TV.
• She never eats sweets.
• They are usually in bed by 11:30
• She´s never eaten Chinese food.
• Have you ever had a really serious illness? (= ever = alguna vez)
• Sometimes, usually, normally, frequently, often and occasionally can also go at the beginning or end of a sentence. (en ocasiones, los adverbios indicados, pueden ir al principio o al final de la oración).
• Sometimes I walk to work.
• Do you see your parentes often?
• Frequency expressions or adverbs phrases of frequency (every evening, once a week, twice a week…) normally go at the end a clause (las «expresiones de frecuencia» se colocan al final de la oración).
• I watch TV every evening.
• I go to the cinema twice a week
• We use “How often…?” to ask (utilizamos la fórmula «How often…» para preguntar por la frecuencia con la que alguien hace algo).
• How often do they watch TV? They watch TV every evening.
• How often do you go swimming? I go swimming once

EXERCISES

 ES COGER LA OPCIÓN  CORRECTA 

	He   rides sometimessometimes rides a horse.
	They   are usuallyusually are late for school.
	She   is alwaysalways is the first.
	You   never listenlisten never to me.
	I   often amam often very tired.
	The bus   usually arrivesarrives usually at seven.
	They   are sometimessometimes are angry.
	The sun   always shinesshines always in Spain.
	The children   are nevernever are quiet.
	We   often makemake often a mistake.

COLOCA EN LA POSICIÓN CORRECTA EL ADVERBIO DE FRECUENCIA QUE SE ENCUENTRA EN PARENTESIS

1. She goes to the movies. (often)
   
2. they listen to classical music. (usually)
   
3. He write the local newspaper. (often )
   
4. Sara smiles. (never)
   
5. She complains about her husband. (sometimes)
   
6. I eat fish . (rarely)
   
7. Ana is ill. (often)
   

                                          

GOD BLESS YOU—DIOS TE BENDIGA

SUCCESS  - ÉXITO

TECHNICAL EDUCATIONAL  INSTITUTION OF COMMERCE

VIRGINIA GÓMEZ        - CIENAGA MAGDALENA- 2021

AREA : ENGLISH                      GRADE : 7         GUIA : N° 9            

TEACHER:  CARMEN ESCOBAR ACOSTA

 

PREPOSITIONS OF PLACE

LAS PREPOSITIONS OF PLACE SON AQUELLAS QUE EXPRESAN LA POSICIÓN EXACTA EN LA QUE SE ENCUENTRA UN ELEMENTO (PERSONA, OBJETO, ANIMAL, ETC.).

LAS PREPOSITIONS OF PLACE SE COLOCAN SIEMPRE ENTRE EL VERBO Y EL ELEMENTO QUE EXPRESA EL LUGAR DONDE SE ENCUETRA ALGO O ALGUIEN. LAS MÁS COMUNES SON LAS SIGUIENTES:

1-ABOVE ( ENCIMA)

THE BALLOON IS ABOVE THE TABLE.

EL GLOBO ESTÁ POR ENCIMA DE LA MESA.

THE CLOCK IS ABOVE THE TABLE.(EL RELOJ ESTÁ POR ENCIMA DE LA MESA, EN LA MISMA PARED.)

2- NEXT TO/ BESIDE ( AL LADO DE ALGO O ALGUIEN)

 

THE CINEMA IS NEXT TO THE RESTAURANT.

EL CINE ESTÁ AL LADO DEL RESTAURANTE.

THE SUPERMARKET IS NEXT TO (BESIDE) THE BANK.(EL SUPERMERCADO ESTÁ AL LADO DEL BANCO.)

3- BETWEEN

MY CAR IS BETWEEN THOSE TWO TREES.

MI COCHE ESTÁ ENTRE ESOS DOS ÁRBOLES.

 THE SHOP IS BETWEEN THE BANK AND THE TRAIN STATION.(LA TIENDA ESTÁ ENTRE EL BANCO Y LA ESTACIÓN DE TREN.)

4- AMONG (EN EL MEDIO DE )

THE RABBIT IS AMONG THE BOXES.

EL CONEJO ESTÁ ENTRE LAS CAJAS.

 5- IN FRONT OF ( EN FRENTE DE )

THE GIRL IS IN FRONT OF THE SHEEP.

LA CHICA ESTÁ DELANTE DE LAS OVEJAS.

6-AROUND (ALREDEDOR DE)

THESE CATS ARE AROUND THE RUBBISH BIN.

ESTOS GATOS ESTÁN ALREDEDOR DEL CUBO DE LA BASURA.

7- BEHIND (DETRÁS DE )

THE BOY IS BEHIND THE CURTAINS.

EL CHICO ESTÁ DETRÁS DE LAS CORTINAS

THE CHURCH IS BEHIND THE SCHOOL.(LA IGLESIA ESTÁ DETRÁS DE LA ESCUELA.)

8-  OPPOSITE (OPUESTO)

THE BOY IS SITTING OPPOSITE THE GIRL.

EL CHICO ESTÁ SENTADO FRENTE A LA CHICA.

OPPOSITE SE UTILIZA PARA EXPRESAR QUE DOS COSAS, PERSONAS, EDIFICIOS... ESTÁN EL UNO FRENTE AL OTRO, ES DECIR QUE ESTÁN CARA A CARA.

9- ACROSS FROM ATRAVÉS DE

                      

THE BANK IS ACROSS THE STREET FROM THE SALOON.

EL BANCO ESTÁ AL OTRO LADO DE LA CALLE DESDE EL

10 -UNDER ( DEBAJO)

THE BABY'S DUMMY IS UNDER THE TABLE.

EL CHUPETE DEL BEBÉ ESTÁ BAJO/DEBAJO DE LA MESA.

THE BALL IS UNDER THE CHAIR.(LA PELOTA ESTÁ DEBAJO DE LA SILLA.) THE DOG IS UNDER THE TREE.(EL PERRO ESTÁ DEBAJO DEL ÁRBOL.)

11- AROUND ( ALREDEDOR)

THESE CATS ARE AROUND THE RUBBISH BIN.

ESTOS GATOS ESTÁN ALREDEDOR DEL CUBO DE LA BASURA.

12- NEAR ( CERCA)

THE BOY IS NEAR THE BALLON ( EL NIÑO ESTA CERCA AL BALÓN)

13- IN ( DENTRO )

THE CLOCK IS IN THE BOX.

EL RELOJ ESTÁ DENTRO DE LA CAJA.

14- ON ( SOBRE)

THE KID IS ON THE WHALE.

EL NIÑO ESTÁ ENCIMA DE LA BALLENA.

15- BY / BESIDE ( AL LADO DE / JUNTO A)

SHE IS SITTING BY/BESIDE HER BED.

(ELLA) ESTÁ SENTADA JUNTO A LA CAMA.

1-ABOVE ( ENCIMA)

 2- NEXT TO/ BESIDE ( AL LADO DE ALGO O ALGUIEN)

3- BETWEEN

 AMONG (EN EL MEDIO DE )

 5- IN FRONT OF ( EN FRENTE DE )

6- AROUND (ALREDEDOR DE)

7- BEHIND (DETRÁS DE )

8- ACROSS FROM ( A TRAVÉS DE )

9- OPPOSITE    ( OPUESTO)

10 -UNDER ( DEBAJO)

11- AROUND ( ALREDEDOR)

12- NEAR ( CERCA)

13- IN ( DENTRO )

14- ON ( SOBRE)

15- BY / BESIDE ( AL LADO DE / JUNTO A)

ACTIVITY

        1- COMPLETE THE SENTENCES WITH THE CORRECT PREPOSITION   ACCORDING TO THE PICTURE

2- MATCH THE PREPOSITIONS OF PLACE TO THE CORRECT PICTURES

GOD BLESS YOU—DIOS TE BENDIGA

SUCCESS  - ÉXITO