EL PASADO CONTINUO SE UTILIZA
PARA ACCIONES QUE ESTABAN PASANDO EN UN MOMENTO ESPECÍFICO EN EL PASADO. PARA FORMAR EL PASADO CONTINUO
SE UTILIZA EL VERBO AUXILIAR “TO BE” EN PASADO Y EL VERBO+ING.
CUANDO EXISTE UNA ACCIÒN QUE SE INTERUMPE O MODIFICA CON OTRA .
EXAMPLE: ANA CAME WHEN I WAS SLEEPING
AFFIRMATIVE SENTENCES
SUBJECT +PAST OF TO BE + VERB + ING
EXAMPLE
I was sleeping.(Estaba durmiendo.)
He was writing.(Estaba corriendo.)
They were speaking.(Estaban hablando.)
NEGATIVE SENTENCES
SUBJECT +PAST OF TO BE+ NOT + VERB + ING
EXAMPLE :
I was not sleeping.( No estaba durmiendo.)
He was not writing.(Él no estaba corriendo.)
They were not speaking.(Ellos no estaban hablando.)
INTERROGATIVE SENTENCES
PAST OF TO BE+ SUBJECT + VERB + ING?
Was he sleeping yesterday at 8 am? (¿Estaba durmiendo ayer a las 8 am?)
Respuestas cortas: Yes, he was. / No, he wasn’t.
-Were they wearing blue jackets on Saturday? (¿Estaban vistiendo chaquetas azules el sábado?) Respuestas cortas: Yes, we were. / No, we weren’t.
VIDEO
1-
EXERCISE
A-WRITE THE CORRECT FORM OF THE PAST CONTINUOUS.
1- The phone rang while I (have) breakfast
2-You(watch- not)TV yesterday night when I called grandma.
3-It (rain) all the day.
4-They(drink- not)coffee the afternoon.
5-We (sit) on the grass, having a picnic, when it started pouring rain.
6-You (sleep-not ) more than ten hours a night when I met you.
2- WRITE TWO SENTENCES IN AFFIRMATIVE, NEGATIVE AND QUESTION.
GOD BLESS YOU—DIOS TE BENDIGA
SUCCESS - ÉXITO
Good job!
TECHNICAL EDUCATIONAL INSTITUTION OF COMMERCE
VIRGINIA GÓMEZ
CIENAGA -MAGDALENA- 2021
AREA : ENGLISHGUÍA : N° 4
TEACHER:CARMEN ESCOBAR ACOSTA
GRADE: 7 ____ DATE___
El presente continuo en inglés se utiliza para hablar sobre algo que está pasando en el momento en el que hablamos. EXAMPLE: I AM STUDYING ENGLISH NOW.
STRUCTURE
I AM
HE
SHE IS + VERB + ING+ COMPLEMENT
IT
YOU
WE ARE
THEY
AFFIRMATIVE FORM
Sujeto + verbo auxiliar (to be) + verbo+ing.
I am talking.(Estoy hablando.)
He is eating.(Está comiendo.)
NEGATIVE FORM
Sujeto + verbo auxiliar (to be)+ (not) + verbo+ing.
I’m not talking.(No estoy hablando.)
He’s not [He isn’t] eating.(No está comiendo.)
INTERROGATIVE FORM
Verbo auxiliar (to be) + sujeto + verbo+ing?
Are you talking?(¿Estás hablando?)
Is he eating?(¿Está comiendo?)
USES ( USOS)
1- El present continuous se usa para hablar de algo que sucede en la actualidad, aunque no necesariamente en el momento en el que estamos hablando. En estos casos se suele utilizar con expresiones como «currenly», «lately», etc:
example :
Currenly I’m working in this shop(Actualmente estoy trabajando en esta tienda)
She is working a lot lately. ( Está trabajando mucho últimamente.)
2- El present continuous se utiliza también cuando queremos hablar de acciones planificadas que se realizarán con certeza en un futuro próximo:
example:
-They are going to the zoo next Saturday.( ellos irán al zoológico el próximo sabado)
3- Mencionar hechos temporales.
Example: Today is snowing, but yesterday was sunny.
4- Describir acciones que ocurren constantemente. En estos casos la oración se refuerza con adverbios como always, forever, constantly, entre otros.
Ejemplo:The birds are always singing since sunrise (Los pájaros siempre están cantando desde el amanecer)
PRESENT CONTINUOUS RULES (REGLAS DEL PRESENT CONTINUOUS)
Para formar el present continuous usamos el verbo auxiliar«to be»y el verbo principal en infinito, al que agregamos el sufijo«-ing».
Hemos dicho que el gerundio del presente continuo en inglés se forma añadiendo el sufijo «-ing» al verbo en infinito. Sin embargo, el resultado varía según la raíz del verbo:
1- Verbos que terminan en consonante: solo añadimos el sufijo -ing
EXAMPLE: read ___ reading
work ___ working
2- Verbos que terminan en vocal: se suprime la vocal y se reemplaza con -ing
EXAMPLE: write __ writing
come__ coming
Exceptions: be__ being; go> going
3- Verbos que terminan en vocal doble: se mantienen las vocales y se añade -ing
EXAMPLE : SEE> SEEING
4- Verbos que terminan en -y: se mantiene las vocales y se añade -ing.
EXAMPLE : PLAY___ PLAYING
5- Verbos monosilábico terminado por la secuencia consonante-vocal-consonante: se dobla la última consonante y se añade -ing
EXAMPLE : RUN__RUNNING
SWIM__SWIMMING
EXCEPTION : los verbos terminados en -y, -x -w NO doblan la última consonante (blow>blowing; fix> fixing)
6- Verbos terminados en -ie: se sustituye -ie por una -y + -ing.
EXAMPLE: DIE ___ (morir)DYING
LIE ___ ( mentir)LYING
👉ATENTION:Algunos verbos (los stative verbs) no seutilizan en el present continuous. Algunos ejemplos:
want ( querer)
need (necesitar)
like (gustar)
believe (creer)
smell (oler)
see ( ver )
love (amar)
heat (fear )
hate (odiar)
dislike (degustar)
want (querer)
prefer (preferir)
wish (desear)
need (necesitar)
know (saber
o conocer)
hope (esperar)
believe, think (creer)
EXERCISES
1- Complete the sentences using the present continuous:
1- Paul and Jennifer _______ (study) French at university..
2. Tom ________(teach) English at that high school.
3. You _________(make) a great effort.
4. They _________ (tell) Mary what happened yesterday.
5. I ______________(watch) TV right now.
6. She ____________ (play) volleyball this afternoon.
2- Write two sentences with present continuous in affirmative, negative and question.
GOD BLESS YOU—DIOS TE BENDIGA
SUCCESS - ÉXITO
Good job!
TECHNICAL EDUCATIONAL INSTITUTION OF COMMERCE
VIRGINIA GÓMEZ
CIENAGA -MAGDALENA- 2021
AREA : ENGLISH LISTADO DE VERBOS
TEACHER:CARMEN ESCOBAR ACOSTA
IRREGULAR VERBS LIST
JOVENES ESTE LISTADO DE VERBOS ES PARA QUE LE SAQUEN FOTOCOPIA Y LO TENGAN EN TU CUADERNO PARA PODER TRABAJAR EN LOS TEMAS QUE CONTINUAN MAS ADELANTE.
TAMBIEN EL AÑO PASADO TRABAJAMOS ALGUNOS VERBOS QUE DEBEN TENER MUY EN CUENTA.😘😘
