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SIMPLE PRESENT TENSE

TECHNICAL EDUCATIONAL  INSTITUTION OF COMMERCE VIRGINIA GÓMEZ

CIENAGA MAGDALENA- 2021

AREA : ENGLISH                                                

TEACHER:  CARMEN ESCOBAR ACOSTA

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ GRADE: 7th                      DATE__________________



PARA EXPRESAR HÁBITOS Y RUTINAS, HECHOS GENERALES, ACCIONES REPETIDAS O SITUACIONES, EMOCIONES Y DESEOS PERMANENTES:

SMOKE ( HÁBITO);

WORK IN LONDON ( PERMANENCIA )                              

                               
live in that house. (Yo Vivo en esa casa) 
 She runs every day.

 ELLA CORRE TODOS LOS DIAS     

                 

RULES

1-   COMO REGLA GENERAL, HEMOS DICHO QUE LA 3ª PERSONA DEL SINGULAR EN PRESENTE SIMPLE LLEVA UNA -S FINAL. PERO HAY EXCEPCIONES SEGÚN EL VERBO TERMINE EN  O-CH, -SH-SS-X AGREGAMOS ES

EXAMPLE:

FIX

FIXES

WASH

WASHES

WATCH

WATCHES

GO

GOES

DO

DOES

KISS

KISSES

2-   SI EL VERBO ACABA EN -Y PRECEDIDA DE UNA CONSONANTE, SE CAMBIA LA Y POR = IES

EXAMPLE:

STUDY

STUDIES

FLY

FLIES

 

 


3-   
SI LA TERMINACIÓN   -Y   VA PRECEDIDA DE UNA VOCAL, COMO HEMOS VISTO ANTES COMO EL VERBO "TO PLAY", SÓLO SE LE AÑADIRÁ UNA -S.

HE PLAYS (ÉL JUEGA).

4-   PARA TODOS LOS OTROS CASOS AGREGAMOS SIMPLEMENTE LA S 

 EXAMPLE

PLAY–PLAYS

READ–READS

SING–SINGS

-      JOSE DOES NOT DRINK COFFEE.
JOSÉ NO BEBE CAFÉ.

-      WE DO NOT PRACTICE OUR ENGLISH LESSONS.
NOSOTROS NO PRACTICAMOS NUESTRAS LECCIONES DE INGLÉS.

  • DO WE PRACTICE OUR ENGLISH LESSONS? 
    ¿NOSOTROS PRACTICAMOS NUESTRAS LECCIONES DE INGLÉS?

STRUCTURE

 

AFIRMATIVA

NEGATIVA

INTERROGATIVA

I, YOU, WE, THEY

I SPEAK

I  DO NOT SPEAK

I DON`T SPEAK

    DO I SPEAK?

HE/SHE/IT

HE SPEAKS

HE DOES NOT SPEAK

HE DOESN`T SPEAK

 DOES HE       SPEAK?

AFFIRMATIVE FORM

SUBJECT +PRICIPAL VERB+COMPLEMENT

I  TALK  WITH MY FRIEND( yo hablo con mi amigo)

HE EATS  A DELICIOUS HOT DOG ( él come  un delicioso perro caliente)

THEY LEARN  ENGLISH ( ellos  aprenden  inglès)

NEGATIVE FORM

PARA FORMAR ORACIONES NEGATIVAS EN INGLÉS, ES NECESARIO QUE UTILICEMOS LA AYUDA DEL VERBO AUXILIAR DO + NOT ( DON`T )  OR  DOES NOT( DOESN`T)

EL VERBO DO CAMBIA DE FORMA SEGÚN EL SUJETO (O PRONOMBRE) CON EL QUE SE CONJUGUE, ASÍ:

SUBJECT + DO-DOES+NOT+PRICIPAL VERB+COMPLEMENT

  • JOSE DOES NOT DRINK COFFEE.
    JOSÉ NO BEBE CAFÉ.
  • WE DO NOT PRACTICE OUR ENGLISH LESSONS.
    NOSOTROS NO PRACTICAMOS NUESTRAS LECCIONES DE INGLÉS.

INTERROGATIVE FORM

 DO-DOES+ SUBJECT+PRINCIPAL VERB+COMPLEMENT

-      DOES JOSÉ DRINK COFFEE? 
¿JOSÉ BEBE CAFÉ? 

                                   


EXERCISE

A   A-COMPLETE 

1-    ESCRIBE LOS VERBOS EN LA FORMA CORRECTA DE PRESENT SIMPLE.

1.   ANNE (WORK)_______________ IN A LANGUAGE SCHOOL.

2.   SHE (TEACH) ______________ ENGLISH.

3.    THEIR STUDENTS (COME) _____________ FROM ALL OVER THE WORLD.

4.   ANNE USUALLY (GO) ____________ TO SCHOOL BY BUS.

2-   FORMA ORACIONES NEGATIVAS.

1.   CAROL (HAVE/NOT) ________________ ANY BROTHERS OR SISTERS.

2.   I (DRINK/NOT) ______________ MILK.

3.   SHE (LIKE/NOT) ___________ MATHS.

 

3-   FORMA ORACIONES INTERROGATIVAS CON LOS ELEMENTOS ENTRE PARÉNTESIS.

1.   (HAVE/YOU/A DOG)_______________________________

2.   (SPEAK/THEY/ENGLISH)___________________________

3.      (PLAY/HE/TENNIS)________________________________


B- WRITE A SENTENCE WITH THE  SIMPLE PRESENT  IN NEGATIVE FORM , WITH THE FOLLOWING VERBS GO , STUDY,  WRITE.


 GOD BLESS YOU—DIOS TE BENDIGA                     

SUCCESS  - ÉXITO

 Good job!

THE VERB TO BE IN PRESENT AND PAST

 TECHNICAL EDUCATIONAL  INSTITUTION OF COMMERCEVIRGINIA GÓMEZ

CIENAGA - MAGDALENA- 2026

TEACHER: CARMEN ESCOBAR ACOSTA                             AREA:     ENGLISH

NAME_______________________           GRADE 7TH       DATE_________



WHAT IS THE VERB TO BE ?

(QUÉ ES EL VERBO TO BE?)

El verbo to be es el verbo más fundamental e importante del inglés equivalente a ser o estar  en español. Es un verbo irregular que cambia su forma (am, is, are, was, were) según el sujeto y el tiempo verbal (presente o pasado), y funciona tanto como verbo principal como auxiliar.

 IT IS USED FOR    ( Se usa para)  :

  • identity -Identidad → I am Maria.

  • professión- Profesión → She is a teacher.

  • nationality- Nacionalidad → They are Mexican.

  • ages- Edad → I am 15 years old.

  • states or emotions- Estados/emociones → He is happy.

  • location -Ubicación → We are at school.





LISTEN THE VIDIOS AND PRACTICE THE PRONUNCIATION 




EXAMPLES 

TiempoAfirmativo     Negativo           Interrogativo
Presente:I am happy.                  I am not happy.             Am I happy?
Pasado :I was happy.                   I was not happy.              Was I happy?

YOU

Tiempo:AfirmativoNegativo        Interrogativo
Presente:  You are tired.                 You are not tired.        Are you tired?
Pasado:     You were tired.                 You were not tired.       Were you tired?

 HE

TiempoAfirmativoNegativo      Interrogativo
Presente    He is a doctor.          He is not a doctor.         Is he a doctor?
Pasado    He was a doctor.          He was not a doctor.         Was he a doctor?

 SHE

TiempoAfirmativoNegativoInterrogativo
PresenteShe is at home.              She is not at home.        Is she at home?
PasadoShe was at home.              She was not at home.      Was she at home?

IT

TiempoAfirmativoNegativo                   Interrogativo
PresenteIt is cold.                      It is not cold.                  Is it cold?
PasadoIt was cold.                      It was not cold.                 Was it cold?

WE

TiempoAfirmativoNegativoInterrogativo
PresenteWe are friends.             We are not friends.           Are we friends?
PasadoWe were friends.             We were not friends.           Were we friends?

THEY

TiempoAfirmativoNegativoInterrogativo
PresenteThey are students.             They are not students.      Are they students?
PasadoThey were students.             They were not students.      Were they students?


EXERCISES  TO DO IN CLASS( EJERCICIOS PARA RELIZAR EN CLASES)

1: COMPLETA CON AM / IS / ARE / WAS / WERE

1.  She ____ my best friend.

 

2.  They ____ at school yesterday.

 

3.  I ____ very happy today.

 

4.  We ____ tired last night.

 

5.  He ____ a doctor.

 

6.  You ____ late this morning.

 

7.  It ____ very cold yesterday.

 

8.  I ____ at home now.

 

9.  The students ____ in the classroom.

 

10.              She ____ sick last week.

2: TRADUCE AL INGLÉS USANDO EL VERBO TO BE

1.  Yo soy estudiante.

 

2.  Ella estaba en la fiesta.

 

3.  Nosotros somos amigos

 

4.  Ellos estaban en el parque.

 

5.  Él es mi hermano.


6.  Tú estabas feliz ayer.

 

7.  Yo estaba en casa anoche.

 

8.  El perro es pequeño.

 

9.  Nosotros estábamos cansados.

 

10.              Ellas son profesoras.



GOD BLESS YOU—DIOS TE BENDIGA

SUCCESS  - ÉXITO